Association couleur/aliment

Vous avez besoin de…
– Images attrayantes d’aliments (circulaires, clipart ou photos numériques)

Déroulement
Chaque enfant doit avoir une image avec lui. À tour de rôle avec un bâton de parole, il peut nommer la couleur. Par exemple, Samuel reçoit le bâton de parole, et a une image de fraise… il dit qu’elle est rouge.

Pour motiver les enfants, on peut coller les morceaux d’un bonhomme à chaque bonne réponse d’un ami du groupe, ainsi, nous travaillons aussi le schéma corporel. Et il n’y a pas de compétitions, car le groupe travaille en équipe.

Variante:
Les enfants découpe des choses de la même couleur dans un catalogue ou dans des circulaires. Ils travaillent ainsi le découpage pour ensuite les coller sur une feuille identifiée par un rond de couleur. Par exemple; un enfant a une feuille blanche avec un
point jaune, un autre avec un point rouge, un autre avec un point bleu. Ils doivent alors partir à la recherche d’images de la bonne couleur.

Et nous terminons le tout en affichant dans le corridor pour la fierté des enfants!!!

(Visité 174 fois depuis février 2015, 1 visiteur(s) cette semaine)
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